“再评价咨询在中国二十年”活动小记
                         陈平俊
    2005年10月16日下午3-6点，共18人参加了在丽森活动室举行的纪念再评价咨询（简称RC）在中国二十周年的活动。
    参加的人有最早接触到RC、最早致力于把RC介绍到中国的李美格老师、最早开始学习RC的学习小组成员，正在参加基础班学习的学员以及刚刚接触到RC、希望进一步了解RC的人，“新、老”相互咨询者在一起回顾RC在中国二十年的历程，分享自己对再评价咨询的感受、体验和理解。
    活动以每人三分钟的相互倾听开始，经过自我介绍、谈最近愉快的事之后，李美格老师率先向大家介绍了自己当年是如何接触到RC的经历。随后在场的每一位都和大家分享了自己的故事。
    有早期学习RC的与会者说，听了近年参加学习RC的人的介绍，很羡慕他们都有比较明确的目的，所以学起来比自己当年更用心也更有收获。
     我也有同感。后来参加学习RC的人有不少或者是看到自己身边的人学过RC后发生的变化，或者是听到身边好友的切身感受，之后产生了学习RC的愿望。但我们则不同。当年最早和我一起学习RC的人基本都是在一个妇女支持小组里的朋友，李美格老师教我们英文阅读。李老师在征得大家的同意后，从1989年夏开始用英文原版的“人类人性的一面”作为教材，让大家既学了英文，又了解了RC，一举两得。这样，我们这个小组就成了“最先吃螃蟹的”。但是“先天不足”的是，我们最早一起学习RC的人没有身边的榜样（国外的榜样似乎太遥远，也显得不那么可信，因为骨子里总觉得外国人和我们就是不一样）。当年我决定协助李美格老师把RC介绍给更多的同胞时，自己对RC的了解基本只限于理论层面，只相信它应该能对使用它的人有益处，但自己并没有多少亲身感受。所以那时大家同意在一起学，多半是出于对李老师和我的信任。那时我们只能以哈威-杰肯斯的书“人类人性的一面”为老师，基本是自己教自己，慢慢摸索着、练习着、感受着，从RC读物中学习他人的经验，也从自己的错误中学习，慢慢地成长，逐渐地积累经验。当年我们的进步的速度、深度多半是无法与后来人相比的。
     但是，我仍然很高兴这次有机会重温当年和最早学习RC的朋友在一个小组里由李美格老师带着学习RC的情景。真心感谢各位当年和我们在长达近三年的时间里每周一次地共同学习、探索，为我们后来的发展创造了条件、奠定了基础。
    活动的第二部分从每人五分钟的相互倾听开始，然后，每人有两分钟就RC对自己生活有什么影响、喜欢或不喜欢它的哪些方面、在哪些方面感觉困难、困惑等等与大家分享自己的思考。之后是就提出的问题各抒己见。尽管时间所限，大家言犹未尽，但气氛轻松融洽，人人坦诚直言。比较有代表性的问题是：怎样才能做到较深地宣泄？多长时间做一次相互倾听比较好？我想，大概没有标准的答案。老话说：一分耕耘，一分收获。RC不是灵丹妙药。正如哈威-杰界肯斯在给新学员的那封信（附在后面）中所说，你的进步需要你自己的努力、思考和坚持不懈。当然，建立好的倾听伙伴关系也至关重要。你要格外小心地培育和爱护你已有良好开端的倾听伙伴关系，时时谨防想把这种关系发展成为一种社交关系的诱惑。
     三个小时很快就过去了，原来准备好的第三部分内容——介绍RC团体在国内及国外的发展和运作方式等——只得取消。活动大约在6：20结束。在结束之前的告别圈中每人与大家分享了自己最喜欢活动的那方面。
     作为活动的组织者和主持者，我很高兴有这么多的老、新相互咨询者参加这个活动，彼此相识和交流。一位早期曾和我一起在一个小组里学习RC的与会者说，自己因为某些原因已经很久没参加RC活动了，很高兴看到RC在中国有现在这样的发展。一位当年参加RC主题活动时还是个中学生的与会者说，当年参加活动时对RC并不很了解，听了大家的体验、心得和讨论，明白了不少。
    活动中每一位到会者——不论是老朋友还是后来人——的真诚感言让我感到莫大的鼓励。忽然感到在过去近二十年中为让更多的人了解RC所作的坚持和努力已经得到回报。
    希望能够继续和各位——并有更多的人加入我们——一起为一个对你、对我、对所有的人都有益处的事业（如果我们能把它称作事业）一起努力，一起收获。